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作文十码中特期期准93058:100字读后感(精选三篇)

2024-04-27 来源:读后感

100字读后感 (篇1):

读完了《一百字读后感》,让我知道了作者余华对读书的热爱和对读书的执着。在他看来,书就是人类的精神食粮,只有读书,才能使自己更加充实。

我知道,在古代,人们想要去开阔视野,就要书。《一百条裙子》、《让爱传出去》等等。

从前,有一个穷女人,被别人打伤后,心神不定,天天盼望着被救助的人能快点好起来。有一天,一百条裙子出世了,都来到了她家门口。结果,她变了,穿上了一百条裙子,把她的心收回来。以后,有穷人和富人,她都不要了,只要自己有,就高兴,因为她认为,世界上有一个穷女人比自己要强很多。

《一百条裙子》这个故事告诉我们,读书要不断地积累知识,“活到老,学到老”。

100字读后感 (篇2):

今天,我读了一本好书,叫《100字读后感》,它是俄国著名作家伊索。吉诃德写的,故事很简单,是一个古代的故事。

故事讲了一个小和尚,他很喜欢积木,但是他积木总是放得很少,最后积少成多,原来是“五十步笑百步”的故事。

我喜欢这个故事的原因是:因为这个小和尚,他不但会积木,还知道怎么样放积木。我觉得他很厉害,我也要向他学习。我也很聪明,但是我的成绩在班上却很低,我不应该泄气,我应该好好学习,不能粗心大意。这个故事告诉我们,不管做什么事情,一定要认真去做,不能像小和尚那样,一步错,步步错。

我还要学习他的勇气,他能想到怎样积少成多,我要向他学习,坚持到底,不半途而废。我要跟他学习,不耻下问,不怕困难,直到真正的懂得这个道理。

这本书真是太好看了,我要多读一些书,让我的书变得更丰富。

100字读后感 (篇3):

我读了一篇文章,叫《100字读后感》,这篇文章讲的是:《100字读书笔记》,里面有篇文章,叫《偷斧头的小猴》。

文章主要写了小猴偷了一把新斧头,要偷一把新斧头,可是他太小,不能撬,于是,他就跑到森林里找,发现是松鼠。松鼠说:“我能借你这把新斧头吗?”小猴说:“可以。”于是小猴就来到森林里,一气之下,把斧头砸在了树干上,斧头没有再掉,但是,它的头太重了,一下子就掉了下来,只听“啪”的一声,它的头破了。

读了这篇文章,我想:小猴是个聪明的孩子,为什么他却这么做呢?我还知道了,做人一定要有勇有谋,有胆识,还要会观察,才可以知道别人说的话,不能一意孤行。

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

100字读后感 (篇4):

今天我读了《100字》这本书,《100字》里面的故事,让我很感动,我要跟大家说一说。

这本书的主人公名字叫迈克尔,是个出生在美国大城市凯莎堡的孤儿。由于自己的爸妈是做服装的,孩子们从来都不愿意和他一起去上学,而是让父母去为他们挣钱。学校毕业了,迈克尔决定去读书,他答应了父母的要求。

迈克尔来到了一家服装公司的二楼,那里的员工给了迈克尔一百元钱,迈克尔赶紧把钱塞进了信封,上面写着:妈妈和爸爸只要儿子一年内把这100元拿到学校里去,我就会给他奖励100元。

迈克尔终于来到了学校,第一节课就发下来了,一个小男孩把老师那100元拿了出来,迈克尔很喜欢,因为他觉得他可以用这笔钱买一根棒棒糖,他又跟了他的好朋友鲁克冈来了。鲁克冈用一张纸把老师信上面写的内容对他说了一遍。

第二天,迈克尔又来到了教室,教室里的学生对他说:“迈克尔,你在这里,可以把信交上去吗?”迈克尔还是觉得可以交上了,于是他就给了他们每人100元钱,他们发现后就把钱给了迈克尔,迈克尔又给了另外一个小男孩,小男孩在另一个小男孩的面前,却说:“你把钱给了一个人,这是你的钱。”迈克尔很生气,想了一下,觉得应该是那个小男孩,但他不想就这样失去这笔钱,所以他就又把钱交给了他的好朋友鲁克冈,后来他又交了很多很多好朋友。

读了这个故事,我知道了:我们应该尽自己的能力去帮助别人,不能为了一点点钱就毁了自己的一生。

100字读后感 (篇5):

如果没有邓稼先,哪来我们今天的美好生活;如果没有钱学森,哪来我们的导弹研究成功;如果没有张海迪,哪来我们今天的强大。所以我们要好好读书,长大后报效祖国。

这本书主要写了胡爷爷的孙子在一次偶然中看到了一张邓稼先的简介,他在看到胡爷爷的时候就认为邓稼先是一个伟大的人,也很伟大。而在当时有位院士提出了杨振宁同志来为国家科技做贡献。胡爷爷非常支持他的这个想法,于是便将这件事告诉了他的孙子,这位院士就提议要为国家出一份力,而孙子也希望他能帮国家干点事。

在这期间,邓稼先也不忘向老外宣传,并且积极地邀请技术人员来研究。在这期间邓稼先出过不少的发明,例如:“原子弹”、“氢弹”等等。但是现在也不能因此而去研究了,国家需要有一个新的创造,所以爷爷特地来研究了他的两样东西,一件是两弹一星,另一件是氢弹和核武器。

就是这两个新的发明,让邓稼先爷爷变得伟大,为祖国创造了前所未有的辉煌,这也是他这种伟大精神的勉励。读了这本书,我发现邓稼先真是一个爱国的人,他为祖国的科研事业做出了贡献,这种精神值得我们学习。

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